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Matemáticasorientadas a las enseñanzas aplicadas. 4º A de ESO. Capítulo 3: Polinomios Autor: Eduardo Cuchillo Ibáñez Revisora: María Molero Banco de Imágenes de INTEF 64 Polinomios. Fracciones algebraicas. 4ºA ESO Actividades propuestas 1.
1 Resumen. La realización de este trabajo de investigación se centra en determinar la clasificación. existente de los problemas aritméticos y analizar qué tipo de problema, dentro de los problemas. aritméticos de dos etapas, resultan ser de mayor dificultad para los alumnos en la etapa de la. Educación Primaria.
Abstract Introducción. Se presenta el análisis de los problemas aritméticos planteados por un grupo de estudiantes considerados con talento matemático ante dos tareas de invención de
ELMODELO DE BARRAS PARA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS ARITMÉTICOS: EL CASO DE LA TRISOMÍA 21 Raquel García Catalán ± Elena Gil Clemente raquel.garcia@ elenagil@unizar.es Universidad Pública de Navarra ± Universidad de Zaragoza, España. Núcleo temático: La resolución de problemas en
Segúnel documento oficial, los problemas se resuelven o bien mediante el método analítico (algebraico) o usando modelos heurísticos (aritméticos), pero no establece una jerarquía que aconseje usar un método o el otro según el tema o el tipo de problema, y tampoco se sabe si son complementarios.
. 406 401 410 353 481 14 460 249
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